那么作为英语为第一语言的国家而言,他们的英语就属于能力英语。作为英语并非第一语言的国人来说,我们所学到的英语都是教科书英语。
一,使用的范围不同
1,教科书英语使用在考试上。比如我们每一年的四六级考试,专业八级考试,各种成人的GMAT,托福,雅思,GRE等等考试,都是教科书英语。我们学习的目的就是为了能够顺利通过这些考试。
2,能力英语一般是用在生活工作中,不会涉及什么考级,只需要能够将自己的思维模式表达清楚就算是成功了!
二,两者之间是否有冲突
1,教科书英语是基础,尤其是对于我们第一语言非英语的国家来说。因为只有识别更多的单词,能够直接拼写出单词,词组,并且了解句子的构造,这样才可以看懂和听懂句子。能力英语是提升,因为语言作为交流工具,最终还是需要回到交流中去。但是对于我们来说,如果教科书英语都没有办法通过,那怎么去提升自己的能力英语呢?
2,能力英语中并不重点部分,教科书英语非常强调。比如在能力英语中,很多的语法并不是第一时间提倡的,而且使用介词,使用形容词名词的方式很多样化。但是教科书英语中是一就是一,不能够有其他的可能性出现,需要完全按部就班。这就是两者之间的矛盾所在。
三,如何让彼此互相融合
1,用英语去诠释英语。
Eg.传统的教育方式:rabbit就是兔子。
英语诠释方法:rabbit-> an animal with long ears, it is white and there are two red eyes.
Ps. 英语诠释的方法可以让学习者掌握更多的词汇,并且可以去猜想,这点对于今后的阅读业很有用。
2,大声朗读
朗读的好处是:1,可以让自己的耳朵听到自己某个单词读音不标准的地方,可以按照软件进行标准读音的改正。2,可以培养自己的语感。这点对于以后的英语学习来说也是非常有效的,因为我们会涉及到很多的完词填空,选择题等等,可以将每个答案都尝试着读一下,会发现通过语感进行选择的答案准确率很高。