托福阅读成绩怎么提升？
托福阅读备考时考生经常会问的一个问题是，为什么我做了那么多练习成绩还是难以提升?想要找到问题所在，考生需要对自己的阅读解题方法习惯做一个全面的审视才行，有些根深蒂固的做题习惯并不正确，需要尽快改正， 许多托福考生备考阅读容易陷入瓶颈，也就是大量做题后无法获得相应的提升。在小编看来，考生的一些错误做题习惯往往是拖大家后腿的主要原因。下面新航道小编就来为大家介绍这些需要及时改正的托福阅读做题习惯。
一、习惯做标记
考生做旧托福考试 ( TOEFL ) 阅读或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。
有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。不过在新托福网络考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。
二、一字不漏的审题
部分同学喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。
这种方法仅适合于两种情况：其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳 ; 其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。
一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。
三、惧怕不认识的单词
在做词汇题时，许多同学认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。
事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识单词时，同学们会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。
所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。
四、一字不漏的审题
部分考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。
这种方法仅适合于两种情况：其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳 ; 其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。
一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。
以上就是托福阅读成绩提升需要改正的一些备考做题习惯，希望能为大家指明进步的方向。
